初中语文作文教学的困境分析及对策

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初中语文教学中,一篇作文能体现出学生整体语文综合能力,而学生作文的质量也和教师的教学方法密切相关。进入初中后,学生已经具备了自我思考、初步推理和一定的逻辑思维能力。怎样引导学生正确发挥写作能力,创作出更加优秀的作文是教师工作的难点,也是关键。

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150-151