天津教育杂志 - 官方网站

欢迎登录《天津教育》杂志社！

: 首页

期刊简介

投稿指南

期刊索引

期刊导读

联系我们

采编系统入口

作者在线投稿

作者在线查稿

编辑在线办公

专家在线审稿

期刊信息

主管单位　天津市教育委员会
主办单位　天津教育报刊社
编辑出版　《天津教育》编辑部
主　　编　张策
开本尺寸　大16开
语言种类　中文
创刊时间　1950年
出版周期　旬刊
定　　价　18元/期
投稿邮箱　tianjineducation@163.com
查稿电话　400-655-0308
标准刊号: 　ISSN 0493-2099
　CN 12-1044/G4
邮发代号　6-9
社址　天津市南开区雅安道9号
邮编　300113

文章检索

往期杂志

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 更多..

访问统计

访问统计：33281

　　《天津教育》（旬刊）创刊于1950年，是国内教育教学方面的专业指导性刊物，多次被评为天津市优秀期刊。自创刊之日起，《天津教育》始终坚持正确的政治方向和办刊宗旨，宣传教育方针政策，普及现代教育理论。

　　本刊主要刊发教育理论、教育管理、素质教育、德育研究、课堂教学、教材分析研究、教法与学法指导、班主任工作、师生心理健康等方面内容，为教育教学研究服务，为广大教育工作者和理论工作者服务。

更多...2021年27期

批注，让小学语文阅读留痕作者：毛莉莎所属栏目：页码：187-188 DOI:

注重探究能力的培养，提升小学劳动教学有效性作者：李嘉仪所属栏目：页码：185-186 DOI:

注重核心素养培养，为学生终身发展奠基作者：周芙蓉所属栏目：页码：183-184 DOI:

带着思维去读，成就高效学习作者：裴立群所属栏目：页码：181-182 DOI:

以解决问题为导向的生活化数学作者：李娜所属栏目：页码：179-180 DOI:

多元农耕凸显价值，“一体两翼”育人发展作者：蒋华卫所属栏目：页码：177-178 DOI:

中学生生涯规划教育的困境及突围路径探索作者：刘翔鹰所属栏目：页码：175-176 DOI:

数学史故事在小学数学教学中的作用作者：王超所属栏目：页码：173-174 DOI:

课外阅读在小学语文教学中的实践应用作者：陈高年所属栏目：页码：171-172 DOI:

信息技术与小学语文教学的整合作者：王克伟所属栏目：页码：169-170 DOI:

运用画图教学策略，促进小学数学教学作者：张志国所属栏目：页码：166-168 DOI:

运用画图教学策略，促进小学数学教学作者：张志国所属栏目：页码：166-168 DOI:

小学语文阅读教学文本精读的策略作者：杨晓娟所属栏目：页码：164-165 DOI:

运用群文阅读激发七年级学生语文学习兴趣作者：郜振琴所属栏目：页码：162-163 DOI:

小学数学分数计算有效教学策略的研究作者：姚红雁所属栏目：页码：160-161 DOI:

谈新形势下初中语文文言文教学的有效实施对策作者：文香所属栏目：页码：158-159 DOI:

统编教材下小学语文整本书阅读策略探究作者：王荣华所属栏目：页码：156-157 DOI:

小学语文阅读教学与写作教学的有效结合方法研究作者：魏青所属栏目：页码：154-155 DOI:

小学习作书面评语存在的问题及对策作者：燕美竹杨军所属栏目：页码：152-153 DOI:

初中语文作文教学的困境分析及对策作者：姜光伟所属栏目：页码：150-151 DOI:

小学语文作文教学中微课资源的开发与应用作者：黄艳花所属栏目：页码：148-149 DOI:

导入、交流、联想——农村小学群文阅读三部曲作者：张雪芳所属栏目：页码：146-147 DOI:

错题集在高中历史解题中的应用策略作者：于春丽所属栏目：页码：144-145+168 DOI:

浅析高考政治的答题思路和技巧作者：王艳艳所属栏目：页码：141-143 DOI:

初中音乐核心素养多元化评价工作的有效实施作者：盛淑娴所属栏目：页码：139-140 DOI:

核心素养下利用动画优化小学美术教学的实践探索作者：白文俊所属栏目：页码：135-136 DOI:

探析构建小学生音乐新常态课堂的方法作者：孙虹所属栏目：页码：133-134 DOI:

论“审美型”音乐教学模式设计作者：邹颖所属栏目：页码：131-132 DOI:

奥尔夫音乐教学法在小学音乐课堂的必要性与影响作者：周媛所属栏目：页码：129-130 DOI:

浅论初中音乐对学生审美素养的培养作者：覃世梅所属栏目：页码：127-128 DOI:

小学数学教学中学具的开发和运用作者：贺灿所属栏目：页码：125-126 DOI:

小学语文教学中趣味学习活动的展开作者：俞玲所属栏目：页码：123-124 DOI:

角色扮演在小学英语教学中的实践探究作者：许立宁所属栏目：页码：121-122 DOI:

幼儿园区域活动与环境创设的实践与研究作者：闵毛毛所属栏目：页码：119-120 DOI:

“互联网+”背景下农村小学英语听说能力的实践作者：陈丽所属栏目：页码：117-118 DOI:

阅读教学中培养学生高阶思维能力的实践探索作者：谢秀雪所属栏目：页码：115-116 DOI:

在家园合作中提高小班幼儿的生活自理能力作者：史海媚所属栏目：页码：113-114+143 DOI:

在家园合作中提高小班幼儿的生活自理能力作者：史海媚所属栏目：页码：113-114+143 DOI:

幼儿园科学活动游戏化的实践研究作者：薛丽花所属栏目：页码：111-112 DOI:

信息技术深度融合下的小学语文识字与阅读教学作者：王惠玲所属栏目：页码：：109-110 DOI:

浅谈提高小学生的计算能力之方法作者：马美云所属栏目：页码：107-108 DOI:

小学语文教学中学生阅读能力的培养作者：花建英所属栏目：页码：105-106 DOI:

优秀传统文化点亮课堂——高中语文教学中渗透传统文化作者：李永清所属栏目：页码：103-104 DOI:

新课改下快乐教学法在小学语文教学中的应用初探作者：周桂玲所属栏目：页码：101-102 DOI:

核心素养导向下的高中数学教学方法初探作者：尚奎军所属栏目：页码：99-100 DOI:

基于翻转课堂理念下的中学英语导入设计初探作者：任禾所属栏目：页码：97-98 DOI:

例谈核心素养视角下小学数学思想方法作者：朱丽关所属栏目：页码：95-96 DOI:

浅谈新时期教育背景下小学语文有效阅读教学作者：薛玉雍所属栏目：页码：92-94 DOI:

论核心素养下高中物理实验教学中科学思维的培养作者：牟怀广所属栏目：页码：90-91 DOI:

结合生活中物理现象，开展高中物理教学作者：孙树丽所属栏目：页码：88-89 DOI:

结合生活中物理现象，开展高中物理教学作者：孙树丽所属栏目：页码：88-89 DOI:

小学数学练习课实施分层次教学的研究作者：姚慧所属栏目：页码：86-87+94 DOI:

情境教学法在小学语文识字教学中的应用作者：杨惠芳所属栏目：页码：84-85 DOI:

生活化教学法在小学科学教学中的实际运用作者：汪杜娟所属栏目：页码：82-83 DOI:

从直观的“数”走向抽象的“量”——例谈单“1”的渗透作者：胡曦茜所属栏目：页码：80-81 DOI:

情景教学法在语文教学中的应用探究作者：党金玉所属栏目：页码：78-79 DOI:

小学数学课堂中“读思达”教学法的有效探讨作者：吴金贵所属栏目：页码：76-77 DOI:

小学语文识字、阅读教学与信息技术融合途径探究作者：党雪梅所属栏目：页码：74-75 DOI:

小学语文经典诵读教学研究作者：章海峰所属栏目：页码：72-73 DOI:

核心素养下联合文内外双重视角阅读模式的构建作者：尤慧冷所属栏目：页码：70-71 DOI:

阅读经典给学生成长年轮中留下最美的印记作者：马志红所属栏目：页码：67-69 DOI:

多彩课程，促灵性幼儿成长作者：张玉琴所属栏目：页码：65-66+69 DOI:

构建高效小学语文阅读教学课堂的实践探析作者：彭晖所属栏目：页码：62-64 DOI:

提问有追踪思维见深度——深度追问在小学数学课堂的应用探究作者：杨国钢所属栏目：页码：60-61 DOI:

数学实验教学在小学数学课堂中的应用作者：李国敏所属栏目：页码：58-59 DOI:

践行生本理念，构建小学语文高效课堂作者：李斐所属栏目：页码：56-57 DOI:

基于微信公众平台的小学数学微课教学策略作者：蒋太金所属栏目：页码：54-55 DOI:

初中化学教学“生活化”深度学习探究和思考作者：周晶所属栏目：页码：52-53 DOI:

提升低年级小学生数学运算能力的策略之我见作者：孙玉玲所属栏目：页码：50-51 DOI:

基于思维提升的“感思反刍”教学策略探析作者：朱薇所属栏目：页码：48-49 DOI:

如何让小学语文阅读教学“绘声绘色作者：周桂臻所属栏目：页码：46-47 DOI:

化学实验室的应用及实验方法的改进作者：陈飚所属栏目：页码：：44-45 DOI:

初中化学教学中学生适应能力的培养作者：王睿所属栏目：页码：42-43+64 DOI:

高中生物实验教学中学生生物核心素养的培育途径作者：汪嘉勇所属栏目：页码：40-41 DOI:

以优质问题驱动，建构数学思维课堂作者：魏秀华所属栏目：页码：38-39 DOI:

模型构建在生物学核心概念教学中的应用作者：刘晓玲所属栏目：页码：36-37 DOI:

从阅读出发，扬知识风帆——论小学语文课堂整本书阅读教学策略作者：林红所属栏目：页码：34-35 DOI:

初中数学教学中学生思维品质培养探析作者：赵刚1 马青2 所属栏目：页码：32-33 DOI:

案例教学法在初中道德与法治课教学中的实践探究作者：涂政国所属栏目：页码：30-31 DOI:

论新课改背景下初中道德与法治的教学策略作者：王风所属栏目：页码：27-29 DOI:

科学高效地组织班级活动，助力高中学生和谐成长——组织高中班级活动的思考与实践作者：陈杰所属栏目：页码： 25-26 DOI:

基于趣味性教学模式的小学低年级数学教学探究作者：庞红岩所属栏目：页码：23-24 DOI:

刍议小组合作学习法在小学数学课堂教学中的运用作者：孟蕾所属栏目：页码：21-22 DOI:

生活情境在小学数学教学中的运用探讨作者：顾正东所属栏目：页码：9-20 DOI:

核心素养培养理念下初中数学教学对策研究作者：韩燕所属栏目：页码：17-18 DOI:

小学数学教学中有效问题情境的创设作者：林忠锋所属栏目：页码：15-16 DOI:

情境教学法在小学数学教学中的应用研究作者：张金免所属栏目：页码：13-14 DOI:

初中体育教学中融入德育的路径分析作者：李俊贤所属栏目：页码：11-12+29 DOI:

乡土体育资源在农村中小学体育教学中的应用作者：李强所属栏目：页码：8-10 DOI:

快乐童年，因运动而精彩——谈幼儿园户外体育活动的有效开展作者：殷玉虹所属栏目：页码：6-7 DOI:

农村小学留守儿童行为习惯的培养及策略作者：马晓政所属栏目：页码：4-5+10 DOI:

《天津教育》影响力获奖情况

稿件录用公告

T20***9611 终审通过
T20***4992 终审通过
T20***2592 终审通过
T20***3176 终审通过
T20***3395 终审通过
T20***7803 终审通过
T20***7065 终审通过
T20***3975 终审通过
T20***6484 终审通过
T20***0134 终审通过

友情链接

国家新闻出版总署

中国期刊网

中文科技期刊数据库

万方数据库

© 2021 《天津教育》杂志社版权所有津ICP备2020016010号-1 网站技术支持：网易科技有限公司